Der Umgang mit Heterogenität ist die grosse Herausforderung im schulischen Alltag jeder Lehrperson. Dabei ist die pädagogische Haltung im Sinne von «Begabungen erkennen, Begabungen anerkennen, Begabungen fördern» der Grundstein zur didaktischen und methodischen Umsetzungen im Unterricht.

Zur Weiterbildung von Lehrpersonen und Schulteams bieten wir verschiedene Module als Ideengrundlage für Weiterbildungen. Diese können thematisch und zeitlich individuell nach Bedürfnis und Vorwissen zusammengestellt werden. Nach einem ersten Gespräch zur Bedürfnisabklärung erarbeiten wir einen Programmvorschlag. Dieser kann vom Team oder der zuständigen Arbeitsgruppe begutachtet und ergänzt werden. Das definitive Programm wird anschliessend festgelegt. Fordern Sie uns mit ihren Wünschen heraus!

Mögliche Themenbereiche finden sie hier.